Pedagogia da compreensão (por Marcos Fabrício)

Pedagogia da compreensão(por Marcos Fabrício Lopes da Silva*) Ensinar é bom para quem ensina e bom para quem aprende. O primeiro se satisfaz nos desejos de ajudar; o segundo supre suas necessidades de crescimento. Dito dessa forma, parece tudo muito bom e até desejável. Há, no entanto, uma atitude estranha e impertinente embutida na tarefa […]